Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje.

Nuevamente los saludo.

Hoy reflexionaremos acerca de lo que implica ser un estudiante en el ambiente virtual de aprendizaje.

Veo con agrado que en esta era de la información la educación no sea la excepción. A los que hemos estudiado en ambientes presenciales ciertamente nos queda claro que vencer el paradigma no siempre es sencillo, pues requiere de desarrollar importantes habilidades, entre las que destacan volverse autónomo y hacerse responsable del propio aprendizaje.

Llama mi atención el modelo de aprendizaje colaborativo, pues pienso que los esquemas tradicionales suelen enseñarnos a ser individualistas y competitivos. 

"Aprender a aprender" es una expresión que me llena de entusiasmo porque me permite dejar atrás la idea de que aprender es repetir de memoria las cosas (aunque eso implique que a la semana ya se me olvidó todo).

Este modelo tiene la virtud de fomentar la iniciativa del estudiante, además de tener la ventaja de ser un modelo flexible e inclusivo, lo que nos permite deja atrás las barreras de la distancia, el tiempo y los problemas de movilidad. Sin duda es un modelo de aprendizaje integral.

A manera de repaso, citaré  las características deseables en un estudiante en línea: actitud proactiva, compromiso con el aprendizaje, conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias, actitud para trabajar en entornos colaborativos, metas propias, aprendizaje autónomo y autogestivo. Nuestros principales retos serán dejar atrás el aprendizaje dirigido, adoptar una actitud crítica y proactiva, cuestionar, replantear, investigar e idear, evitar memorizar y repetir, desarrollar destrezas comunicativas, gestionar y administrar el tiempo solo por mencionar algunos y sobre todo, tener la firme disposición y compromiso de aprender.